نبذة تاريخية   

 *الذكاء الاصطناعي و التدريس بواسطة الحاسب الالي ** &    ﻧـﺘـﻨـﺎول ﻓـﻲ ما يلي  اﺳـﺘـﺨـﺪام اﳊـﺎﺳـﺐ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻣﻌﺎوﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ. وﻗﺪ اﺳﺘﺤﺪﺛﺖ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻨﻈﻢ ﺿﻤﻦ اﻷﻃﺮ اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴـﺪﻳـﺔ ﻟـﻬـﺬه الغاية  و ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ إﺟﺎﺑﺎت و ﺣﻠﻮل المسائل اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ و ﻟﻜﻦ ﺑـﻘـﺪرة ﻣـﺤـﺪودة ﺟﺪا ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺪﻻل و اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻌﻈﻢ ﻫﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻗﺪرة ذاﺗﻴﺔ ﻛﻞ ﻫﺬه المسائل  ﺑﻨﻔﺴـﻬـﺎ...

إقرأ المقال

 الطرق الوسيطة بين الرياضيات و الذكاء الاصطناعي    

 *الطرق الرياضية ** &    ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻃﺮق اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ اﻟﻄﺒﻲ اﻷﻛﺜﺮ اﺣﺘﻤﺎﻻ  بناء على مجموعة من الملاحظات  و ﻟﻬﺬا اﺳﺘﺤﺪث ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺼﻨﻒ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت  ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ الملاحظات .  ﺑﺤﺴﺐ وﺟﻮد أو ﻏﻴﺎب ﻋﻼﻣﺎت أو أﻋﺮاض معينة  وﺗﻌﺘﻤـﺪ ﻫـﺬه اﻟـﻄـﺮﻳـﻘـﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻘﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت ( و في  ﺣﺎﻟـﺘـﻨـﺎ ﻫـﺬه ﺗـﻜـﻮن ﻣـﺠـﻤـﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ المرضى )  ﻳﻜﻮن ﺗﻮزﻳﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ بين  اﻟﻔﺌﺎت ﻣﻌﺮوﻓﺎ و ﻣﺤـﺪدا ...

إقرأ المقال

أوجه  قصور الأنظمة الخبيرة الحالية  

** أوجه قصور الأنظمة الخبيرة الحالية ** & اﻟﺒﺮاﻣﺞ الحالية ﺳﻄﺤﻴﺔ ﺟﺪا , إن اﻟﻘﺼﻮر اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻷﻧﻈﻤﺔ الخبيرة الموجودة اﻟﻴﻮم ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻧﻌﺪام تمثيل اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪﻫﺎ بين اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﻓﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺜﻞ MYCIN ﻳﻜﻮن ﻓﻌﺎﻻ ﺟﺪا ﻋﻨﺪﻣا ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻟﺴﺆال ﺑﺎرﺗﺒﺎط أﻋﺮاض ﻣﺎ ﺑﺘﺸﺨﻴﺺ معين أو ﺑﺘﻔﺴﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﻣﺰرﻋﺔ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ.. اﻟﺦ وﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ نموذج ﻟﺘـﺮﻛـﻴـﺐ اﻟـﺪم أو ﻋـﻤـﻠ...

إقرأ المقال

 دليل مختصر  لبناء  الأنظمة الخبيرة

**دليل مختصر لبناء الأنظمة الخبيرة ** & إن بناء الأنظمة الخبيرة هو فن أكثر منه علم دقيق. وقد علمتنا التجارب من وقت لآخر عددا من المبادئ التي تبدو بسيطة بل واضحة وضوح الشمس في بعض الأحيان. ونوجه الإرشادات التالية بوجه خاص إلى علماء المعلومات الذين يعملون في تطوير النظم الخبيرة بالتعاون مع خبير بشري في اﻟﻤﺠال. أ- تتناسب بعض-وليس كل- المسائل مع الأنظمة الخبيرة وقد قام بوك...

إقرأ المقال

قم بتنزيل تطبيق eMufeed Android الآن